Учебники по педагогике

Введение в педагогическую деятельность.
Мижериков В.А., Ермоленко М.Н.
(2002, 268 стр.)

Введение в педагогическую деятельность.
Роботова А.С., Леонтьева Т.В. и др.
(2002, 208 стр.)

Введение в педагогическую деятельность. Практикум.
Орлов А.А., Агафонова А.С.
(2004, 256 стр.)

Введение в педагогическую деятельность. Теория и практика.
Никитина Н.Н., Кислинская Н.В.
(2004, 224 стр.)

Готовые решения для родителей.
Чуракова Р.Г., Соломатин А.М.
(2014, 64 стр.)

Дидактика.
Ситаров В.А.
(2004, 368 стр.)

Дидактические основы методов обучения.
Лернер И.Я.
(1981, 186 стр.)

Инновационные педагогические технологии. Активное обучение.
Панфилова А.П.
(2009, 192 стр.)

История педагогики.
Джуринский А.Н.
(2000, 432 стр.)

История педагогики.
Латышина Д.И.
(2005, 603 стр.)

Классному руководителю.
Под ред. Рожкова М.И.
(2001, 280 стр.)

Краткий курс педагогики.
Микрюков В.Ю.
(2011, 240 стр.)

Математическая статистика в педагогике.
Афанасьев В.В., Сивов М.А.
(2010, 76 стр.)

Общая педагогика.
Голованова Н.Ф.
(2005, 320 стр.)

Общая педагогика.
Смирнов В.И.
(2002, 304 стр.)

Общие основы педагогики.
Краевский В.В.
(2005, 256 стр.)

Оптимизация процесса обучения.
Бабанский Ю.К.
(1977, 256 стр.)

Основы обучения. Дидактика и методика.
Краевский В.В., Хуторской А.В.
(2007, 352 стр.)

Основы общей педагогики. Теория и методика воспитания.
Селиванов В.С.
(2000, 336 стр.)

Основы педагогического мастерства.
Занина Л.В., Меньшикова Н.П.
(2003, 288 стр.)

Основы педагогического мастерства.
Якушева С.Д.
(ОГУ; 2004, 230 стр.) (Уч. пособие для вузов)

Основы педагогического мастерства.
Якушева С.Д.
(2008, 256 стр.) (Учебник для ссузов)

Педагогика.
Бордовская Н.В., Реан А.А.
(2006, 304 стр.)

Педагогика.
Под ред. Загрековой Л.В., Николиной В.В.
(НГПУ; 2011, 232 стр.)

Педагогика.
Крившенко Л.П., Вайндорф-Сысоева М.Е. и др.
(2004, 432 стр.)

Педагогика. Под ред.
Пидкасистого П.И.
(2006, 608 стр.; 1998, 640 стр.)

Педагогика.
Сластенин В.А., Исаев И.Ф., Шиянов Е.Н.
(2007, 576 стр.)

Педагогика.
Харламов И.Ф.
(1999, 520 стр.)

Педагогика: 100 вопросов - 100 ответов.
Подласый И.П.
(2006, 365 стр.)

Педагогика в схемах и таблицах.
Волынкин В.И.
(2008, 282 стр.)

Педагогика в схемах, таблицах и опорных конспектах.
Коджаспирова Г.М.
(2008, 256 стр.)

Педагогика высшей школы.
Пионова Р.С.
(2002, 256 стр.)

Педагогика высшей школы. Новый курс.
Андреев А.А.
(ММИЭИФП; 2002, 264 стр.)

Педагогика и практическая психология.
Басова Н.В.
(2000, 416 стр.)

Педагогика и психология высшей школы.
Буланова-Топоркова М.В., Самыгин С.И. и др.
(2002, 544 стр.)

Педагогика. Краткий курс.
Ефремов О.Ю.
(2009, 256 стр.)

Педагогика. Курс лекций.
Лихачев Б.Т.
(2010, 647 стр.)

Педагогика. Курс лекций.
Пешкова В.Е.
(АдыгГУ, 2010, 804 стр.)

Педагогика начального образования.
Кукушин B.C., Болдырева-Вараксина А.В.
(2005, 592 стр.)

Педагогика начальной школы.
Подласый И.П.
(2008, 474 стр.)

Педагогика. Новый курс. В 2 кн.
Подласый И.П.
(1999; 576 стр., 256 стр.)

Педагогика. Педагогические теории, системы, технологии. Под ред.
Смирнова С.А.
(2000, 512 стр.)

Педагогика понимания.
Сенько Ю.В., Фроловская М.Н.
(2007, 192 стр.)

Педагогика современной школы. Курс лекций.
Сивашинская Е.Ф.
(2009, 212 стр.)

Педагогические технологии.
Буланова-Топоркова М.В., Духавнева А.В., Кукушин В.С., Сучков Г.В.
(2004, 336 стр.)

Педагогический словарь.
Загвязинский В.И., Закирова А.Ф. и др.
(2008, 352 стр.)

Прикладная педагогика воспитания.
Щypкoвa Н.Е.
(2005, 366 стр.)

Сборник методических разработок "Педагогическая копилка-2014". (2014, 260 стр.)

Сборник методических разработок "Педагогическая копилка-2015". Выпуск 1. (2015, 313 стр.)

Сборник методических разработок "Педагогическая копилка-2015". Выпуск 2. (2015, 180 стр.)

Сборник методических разработок "Педагогическая копилка-2015". Выпуск 3. (2015, 290 стр.)

Слагаемые педагогической технологии.
Беспалько В.П.
(1989, 192 стр.)

Словарь по педагогике.
Коджаспирова Г.М., Коджаспиров А.Ю.
(2005, 448 стр.)

Современные образовательные технологии.
Селевко Г.К.
(1998, 256 стр.)

Современные способы активизации обучения.
Панина Т.С., Вавилова Л.Н.
(2008, 176 стр.)

Современные средства оценивания результатов обучения.
Звонников В.И., Челышкова М.Б.
(2007, 224 стр.)

Современные средства оценивания результатов обучения. Самылкина Н.Н. (2007, 172 стр.)

Современные средства оценивания результатов обучения в школе.
Шамова Т.И., Белова С.Н., Ильина И.В. и др.
(2007, 192 стр.)

Социальная педагогика.
Мудрик А.В.
(2007, 224 стр.)

Теория и методика обучения.
Кукушин В.С.
(2005, 474 стр.)

Теория обучения.
Гребенюк О.С., Гребенюк Т.Б.
(2003, 384 стр.)

Теория обучения. Современная интерпретация.
Загвязинский В.И.
(2001, 192 стр.)

Точка опоры.
Шаталов В.Ф.
(1987, 160 стр.)

Тренинг педагогического общения.
Морева Н.А.


(2003, 304 стр.)

Тренинг педагогического общения.
Панфилова А.П.
(2006, 336 стр.)

Управление образовательными системами.
Шамова Т.И., Давыденко Т.М., Шибанова Г.Н.
(2007, 384 стр.)

Управление образовательными системами.
Шамова Т.И., Третьяков П.И., Капустин Н.П.
(2002, 320 стр.)

Учителю о педагогическом общении.
Кан-Калик В.А.
(1987, 190 стр.)

Шпаргалка по педагогике.
Вигман С.Л.
(2005, 40 стр.)

Энергоинформационная педагогика.
Подласый И.П.
(2010, 424 стр.)

Энциклопедия образовательных технологий. В 2 т.
Селевко Г.К.
(2006, 816 стр.+ 816 стр.)